НОВОСТИ    КНИГИ    ЭНЦИКЛОПЕДИЯ    КАРТА ПРОЕКТОВ    ССЫЛКИ    О САЙТЕ




предыдущая главасодержаниеследующая глава

Урок 6. Морские бурые и красные водоросли и их значение

Задачи: познакомить с особенностями строения морских водорослей, их значением и применением.

Оборудование: гербарий морских водорослей; живые водные растения и нитчатые водоросли в банках; таблицы "Морские водоросли" и "Практическое значение водорослей"; учебный фильм "Водоросли" (III фрагмент).

Методические рекомендации. С целью подготовки школьников к усвоению нового материала проверяются знания по заданиям: зарисовать строение одноклеточных и нитчатых водорослей, надписать все детали (выполняют двое учащихся у доски); приготовить препараты зеленых водорослей, рассмотреть под микроскопом и объяснить их строение; рассказать о способах размножения у нитчатых водорослей и показать по таблице. В беседе выясняется значение водорослей и место их обитания. Затем определяются задачи урока: выяснить, в чем отличие морских водорослей от пресноводных. Из курса географии учащимся известно о водорослях морей и океанов. Можно спросить, что знают школьники о применении водорослей в народном хозяйстве. По учебнику изучают строение и значение ламинарии. (Работа с учебником на 10 мин.) Учитель отмечает, что ламинария относится к бурым водорослям, в клетках ее есть не только хлорофилл, но и красящее вещество фукоксантин, по таблице показывает ее строение и объясняет, как она прикрепляется к подводным предметам при помощи ризоидов. Учащиеся знакомятся с красными водорослями. Учитель подчеркивает, что они находятся на глубине более 100 м, по цвету и строению слоевища отличаются от бурых. Отмечается, что морские водоросли находятся на больших глубинах, куда мало проникает свет, и из солнечного спектра они улавливают только синие и фиолетовые лучи.

Для ознакомления учащихся с практическим значением морских водорослей предлагается фрагмент фильма или работа с текстом учебника и таблицей. Вопросы к фильму: какое растение называют морской капустой? Почему в морях и океанах водоросли имеют бурую и красную окраску? Какое строение имеют морские водоросли? Как питаются водоросли? Какое практическое значение имеют морские водоросли?

Задание на дом: подготовить рассказ о практическом значении водорослей.

предыдущая главасодержаниеследующая глава






Учёные планируют создать международную базу арктической флоры

Исследование показало, что некоторые виды растений проводят в спячке до 20 лет

Растения в русской языковой картине мира: фитонимы и фразеологизмы с ними

За два с половиной века на Земле исчез 571 вид растений

Семена вьюнка способны выдержать космическое путешествие

Ядовитая красота. Врачи назвали самые опасные для здоровья растения

Растения обнаружены на рекордной высоте




Семена, которые пролежали в вечной мерзлоте 30 лет, удалось прорастить

Впервые полностью расшифрован геном предка всех сортов пшеницы

В Южной Корее работает первая в мире вертикальная ферма в тоннеле

Нигериец выращивает овощи на ферме без почвы

Как пасынковать томаты с пользой — клонируем и получаем дополнительный урожай!

Луховицкий огурец ставит рекорды продаж – интересные факты из истории знаменитого бренда

Выслеживать насекомых-вредителей поможет спектроскопия





© PLANTLIFE.RU, 2001-2021
При копировании материалов проекта обязательно ставить активную ссылку на страницу источник:
http://plantlife.ru/ 'PlantLife.ru: Статьи и книги о растениях'

Top.Mail.Ru Ramblers Top100

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь