Тема "Семя" (8 ч)

Главные задачи темы - изучение строения и жизнедеятельности семени двудольного и однодольного растений и на основе этого формирование знаний о значении семян. При изучении темы школьники должны убедиться, что зародыш семени содержит зачаточное растение, находящееся в состоянии покоя; при определенных условиях семя прорастает, зародыш семени трогается в рост и развивается растение. Успешное усвоение знаний по теме может быть достигнуто только при обязательном проведении школьниками на уроках и во внеурочное время несложных экспериментов (опытов), лабораторных, самостоятельных и практических работ, а также наблюдений за прорастанием семян и развитием проростков. Известно, что жизненные процессы в семени замедленны и поэтому многие учебные опыты следует проверить во внеурочное время в школе и дома. Проведение опытов школьниками и объяснение процессов, происходящих в семени при прорастании и развитии проростков, позволяет формировать диалектико-материалистические представления, осуществлять атеистическое воспитание. Постановка и проведение опытов по прорастанию семян позволяет также осуществлять связь теории с практикой, с жизнью, сельскохозяйственным трудом. У школьников вырабатываются необходимые умения и навыки по наблюдению и выращиванию растении. В процессе подготовки и проведению опытов школьники убеждаются, что семя дает начало индивидуальному развитию растения. При изучении темы следует уделять особое внимание вопросам сохранения урожая и бережного отношения к хлебу.